Geri dönün

Yazmanın Akıl Oyunu: Hipnotik Yazım Tekniği

Amaç

Güncel bilgiyi, dinleyici / okuyucu odaklı ve ikna edici bir şekilde vermek, ilişkiyi yönetmede güven ve sadakat yaratmak, yazı dilini etkin kullanarak kurumda iletişimi güçlendirmek

Neden Katılmalısınız?

  • Doğru İfadeleri Kullanabilmek, Özellikle De Etkili Yazmak Kolay Değil
  • Başarı İçin Yazı Yazmayı Ve Hitabet Sanatını İyi Bilmek Çok Önemli
  • Hipnotik İfadeler Okuyucu Odaklı Ve İkna Edicidir
  • İlişkiyi Yönetmede Güven Ve Sadakat Yaratır
  • İletişimi Güçlendirir

Hedef Kitle

  • İç İletişim Ve Pazarlama Departmanları Çalışanları
  • İK Çalışanları
  • Çoklu Görevlerle Meşgul Olan İş Dünyasının Profesyonelleri
  • Kurum İçinde Yazı İle Etkilemek İsteyen Herkes

İçerik

  • Klasik Metinler Hipnotik Metinlere Nasıl Dönüşür? 
  • Çalışan Coşkusu Yaratan Hipnotik İfadeler
  • Bülten Ve Duyuru Metinlerinde Vaat – Kanıt – Fayda Üçlüsünü İkna Edici İfadelerle Kurgulama
  • Hipnotik Başlıkların Püf Noktası
  • İş Yaşamında İlgi – Tutku – Hareket Uyandıran Sözcükler
  • Kelimelerle Okuyucunun Dikkatini Nasıl Odaklarım?
  • İnsanların Hafızalarını Tetikleyen Kelimeler
  • Okuyucu Dostu Metin Yazımı
  • Beyaz Alan Kullanma Ve Görsellik
  • Üslupta Tutarlılık
  • Stilin Redaksiyonu
  • İçeriğin Redaksiyonu

Katılanlar Ne Kazanacak?

  • Etkili yazılı iletişim yeteneği geliştirmenin yollarını öğrenecekler
  • Yazıda kıvraklık kazanmak için ipuçları öğrenecekler
  • İfadeleri güçlü hale getirmenin taktiklerini alacaklar
  • Pazarlama dokümanlarını en etkin şekilde hazırlama yöntemlerini öğrenecekler
  • Harekete geçiren metinler yazmanın tekniklerini öğrenecekler
  • İK ve Pazarlama ekiplerinin yazdıkları duyuru, bülten, dergi, kurum içi gazete, online içerik ve bunun gibi materyallerin merak uyandırarak okunmasının sağlayacaklar
  • Hipnotik ifadelerle organizasyonları can alıcı hale getirecekler

Katılım Bilgisi:

Detaylı bilgi ve kurum içi eğitim teklifi talebiniz için 0216 358 01 48 numaralı telefonumuzdan eğitim danışmanlarımız ile görüşebilirsiniz.